Sustentabilidade em Ação: O Compromisso do IEES com o Programa Eco-Escolas

Sustentabilidade em Ação: O Compromisso do IEES com o Programa Eco-Escolas

No mundo atual, a preservação do meio ambiente é uma responsabilidade coletiva que exige ação e compromisso. No Instituto Europeu de Estudos Superiores de Fafe (IEES), essa missão traduz-se na participação ativa no Programa Eco-Escolas, um projeto educativo internacional que incentiva práticas sustentáveis no quotidiano escolar e académico.

Como parte desta iniciativa, a Escola Superior de Educação de Fafe (ESEF) e a Escola Superior de Tecnologias de Fafe (ESTF) assumem o desafio de criar anualmente o seu Eco-Código – um conjunto de princípios e orientações que refletem o compromisso ambiental das instituições e promovem comportamentos responsáveis dentro da comunidade académica.

Concurso para a Elaboração do Eco-Código 2025

Para reforçar o envolvimento dos estudantes na construção deste compromisso ecológico, está a decorrer o Concurso para a Elaboração do Eco-Código 2025, aberto a todos os alunos da ESEF e da ESTF. O desafio proposto é a conceção de um póster digital, que deverá refletir, de forma criativa e objetiva, os valores e boas práticas ambientais das Escolas, abordando temas essenciais como água, resíduos, energia e espaços exteriores.

As propostas devem ser desenvolvidas em equipa e submetidas até 31 de março de 2025, através do site do IEES. A equipa vencedora receberá um prémio e todos os participantes receberão um certificado digital de participação. Os resultados serão anunciados no Dia Mundial da Terra, 22 de abril de 2025.

Inscrições:
As equipas interessadas em participar devem preencher o formulário de inscrição disponível aqui.

Submissão dos trabalhos:
Os Eco-Códigos devem ser enviados através do formulário de submissão acessível aqui.

Mais do que um concurso, esta iniciativa representa um convite à ação. Ao contribuir para o Eco-Código, os estudantes do IEES tornam-se agentes de mudança, impulsionando um futuro mais sustentável para toda a comunidade académica.